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[1]杨晓华. 社会转型期高校艺术教育的意识形态功能[J].思想政治教育研究,2014,(01):116.
 -[J].,2014,(01):116.
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 社会转型期高校艺术教育的意识形态功能(PDF)

《思想政治教育研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2014年01期
页码:
116
栏目:
德育研究
出版日期:
2014-02-20

文章信息/Info

Title:
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作者:
 杨晓华
 哈尔滨理工大学 艺术学院
Author(s):
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关键词:
 社会转型期 高校艺术教育 意识形态
Keywords:
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分类号:
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DOI:
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摘要:
为了实现高校艺术教育的可持续发展,针对社会转型期高校艺术教育面临的主要现实问题与挑战,指出高校艺术教育实现意识形态功能的主要目标与重要意义。为了继续体现其意识形态功能,高校艺术教育应遵循的原则是:坚持关注人的自由全面的发展;坚守马克思主义意识形态的主阵地;坚持与时俱进的马克思主义;坚守艺术教育的社会责任。
Abstract:

参考文献/References:

备注/Memo

备注/Memo:
更新日期/Last Update: 2014-04-14