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1 十八大以来思想政治工作的成绩与经验
徐 辉, 刘建军 2017年05期 [80-85][摘要](172)[pdf 204KB](170)
2  论高校思想政治教育系统化建设的创新实践
 侯 勇, 孙 然 2017年04期 [91-95][摘要](181)[pdf 180KB](166)
3  高校思想政治理论课网络化教学改革的
误区及其出路
———以南京师范大学毕博平台为例

 张 振, 王 东
2017年03期 [80-83][摘要](243)[pdf 144KB](288)
4 民主革命时期中国共产党意识形态
教育的经验与启示

余守萍 2017年03期 [70-74][摘要](153)[pdf 164KB](277)
5  马克思主义理论教育研究的四个基本维度
 刘丽萍 2017年03期 [57-63][摘要](194)[pdf 217KB](297)
6 意识形态的社会整合功能再审视
熊治东1,2 2017年03期 [51-56][摘要](164)[pdf 195KB](362)
7 马克思主义感性意识形态的基本
内涵及其特征

庞 达 2017年03期 [45-50][摘要](201)[pdf 194KB](368)
8 以儒学文化之“矢”服务现代思想政治
教育之“的”

赵常兴, 段瑞琴 2017年03期 [40-44][摘要](204)[pdf 169KB](308)
9 加强中国特色社会主义民主观教育的
战略意义及系统设计

谢新峰1,2 , 侯玉环 1 2017年03期 [35-39][摘要](141)[pdf 165KB](321)
10  论习近平同志生态文明建设论的四个维度
———要点追溯、价值诠释、方法策略、实践优化

周明星1 , 翟坤周 2 2017年03期 [31-34][摘要](165)[pdf 144KB](261)
11  过程、内容及意义
———马克思共同体思想再探析

 刘兴盛 2017年03期 [24-30][摘要](156)[pdf 223KB](327)
12 略论习近平青年思想
金德楠 2017年03期 [19-23][摘要](213)[pdf 165KB](283)
13 早期著作时期马克思“人的本质”思想
发展的内在逻辑

张建云 2017年03期 [14-18][摘要](182)[pdf 172KB](218)
14  社会主义核心价值观教育的影响因素
及模式创新研究
———基于 35 所高校 5000 名学生 “思政课”学习意愿的调查分析

朱俊奇1 , 田甜2 2017年03期 [7-13][摘要](50)[pdf 274KB](37)
15 微信视阈下网络思想政治教育环境优化初探

黄明伟,任浩
2017年02期 [109-][摘要](525)[pdf 1774KB](727)
16 探究微信“公众账号”对于大学生日常生活所带来的影响—基于知、情、行等三个维度

徐晓i滢,李艳
2017年02期 [92-][摘要](534)[pdf 1740KB](819)
17 构建高校思想政治“四全”育人体系

王焕良
2017年02期 [75-][摘要](1302)[pdf 735KB](710)
18 坚持“四个服务”宗旨讲好治国理政“三新”

顾钰民,汪浩
2017年02期 [5-][摘要](122)[pdf 1000KB](88)
19 高校部分教师道德失范行为的伦理审视

郭晓冉
2017年01期 [144-][摘要](335)[pdf 1107KB](316)
20 后现代主义思潮与我国青年核心价值观塑造

林峰
2017年01期 [11-][摘要](145)[pdf 819KB](105)
21 独立学院思政理论课“05 方案”实施十年的回顾与展望
龙海平1 , 熊建生 2 2016年06期 [55-58][摘要](154)[pdf 185KB](112)
22  《科学实践观视域中思想政治教育价值论》课题成果展示
 武步成1 , 邢力婵2 2016年04期 [135-140][摘要](234)[pdf 206KB](274)
23  《 “ 广谱式” 创新创业教育通论》 简介
 王占仁 2016年04期 [130-134][摘要](266)[pdf 266KB](163)
24  参与式教学在大学生心理健康教育课中的应用研究
 尹 静 2016年04期 [126-129][摘要](343)[pdf 141KB](389)
25  论大学生学业规划教育的思想政治教育功能研究
 郭 欣, 娄淑华 2016年04期 [122-125][摘要](226)[pdf 141KB](143)
26  职业社会学视角下高校辅导员的角色再定位研究
 戴 锐, 肖楚杰 2016年04期 [105-112][摘要](209)[pdf 372KB](159)
27  论高校思想政治理论课教师师德的自觉提升
 刘卫平 2016年04期 [101-104][摘要](340)[pdf 138KB](342)
28  论中国古代道德教育的基本方法及其现实意义
 马 忠, 张晓玲 2016年04期 [96-100][摘要](344)[pdf 174KB](412)
29  大学文化价值观的思想政治教育哲学指向
 赵运平 2016年04期 [92-95][摘要](370)[pdf 142KB](412)
30  论自媒体在高校思想政治教育中的功能定位及优化路径
 杨剑钊1 , 许一飞 2 2016年04期 [86-91][摘要](364)[pdf 194KB](361)
31  思想政治教育视域下的当代文化生态建构探析
 余亚林 2016年04期 [81-85][摘要](347)[pdf 168KB](406)
32  当前大学生思想政治教育中爱情观与性安全观教育的三个维度探讨
 王 超 2016年04期 [77-80][摘要](356)[pdf 141KB](518)
33 新媒体时代军队思想政治教育与“ 去意识形态化” 防范
 任会芬 2016年04期 [72-76][摘要](362)[pdf 190KB](380)
34  “ 谈心工程” 在增强大学生思想政治教育实效性中的作用研究
 项炳池 2016年04期 [67-71][摘要](337)[pdf 192KB](423)
35  高校硕士研究生思想政治教育存在的问题及解决路径探析
 张 纯, 侯典举 2016年04期 [63-66][摘要](393)[pdf 141KB](397)
36  高校思想政治理论课运用 SPOC 模式的探析
 赵 浚, 胡晓红 2016年04期 [59-62][摘要](373)[pdf 145KB](432)
37  网络教学管理平台对高校思想政治理论课教学的影响
 倪 娜 2016年04期 [54-58][摘要](350)[pdf 174KB](459)
38  中国道路的价值取向研究
 朱惠娟 2016年04期 [49-53][摘要](359)[pdf 171KB](380)
39 国内关于习近平意识形态工作研究述评 —以十八大以来习近平总书记系列重要讲话为视角
 任美慧1 , 李辉2 2016年04期 [45-48][摘要](757)[pdf 143KB](385)
40  论“ 四个全面” 战略布局中的四重关系
 陈 娜 2016年04期 [41-44][摘要](360)[pdf 159KB](412)
41  国情特性与中国道路特质的逻辑分析
 马程程 2016年04期 [33-36][摘要](334)[pdf 143KB](389)
42  新世纪以来中国共产党领导民主政治建设研究述评—基于 CSSCI 核心期刊检索分析
 陈光辉, 刘世华 2016年04期 [27-32][摘要](388)[pdf 199KB](428)
43  思想政治教育学科价值的新思考 —基于马克思主义理论一级学科视野
 马志霞, 黄蓉生 2016年04期 [21-26][摘要](425)[pdf 193KB](423)
44  双主体、 主客体争鸣是对问题的深化研究 —与唐斌老师《争鸣及评析》 一文的商榷
 顾钰民 2016年04期 [17-20][摘要](426)[pdf 160KB](429)
45  基于培育大学生社会主义核心价值观的高校校园文化建设
殷梅霞 2016年04期 [13-16][摘要](210)[pdf 140KB](221)
46  高校社会主义核心价值观教育探析 —基于美国核心价值观教育的经验
 刘洪波 2016年04期 [9-12][摘要](226)[pdf 142KB](179)
47  “ 对话” 中培育大学生社会主义核心价值观研究
何丽萍 2016年04期 [5-8][摘要](197)[pdf 164KB](147)
48  论社会主义核心价值观与中国梦的内在联系
项久雨, 吴海燕 2016年04期 [1-4][摘要](226)[pdf 142KB](166)
49  学生资助:大学生思想政治教育的重要途径—评赵贵臣的《中国大学生资助体系德育功能研究》
陈秉公 2016年03期 [138-140][摘要](137)[pdf 112KB](228)
50  心理健康教育的价值内涵及实践途径
祁洋波 2016年03期 [134-137][摘要](185)[pdf 140KB](174)
51 提升心理咨询在大学生群体中影响力的策略研究
谢桂花, 张 戈, 黄林萱 2016年03期 [130-133][摘要](150)[pdf 141KB](241)
52  高校辅导员制度演变及其启示
王道阳, 魏 玮 2016年03期 [101-104][摘要](144)[pdf 137KB](156)
53  高校辅导员网络思维方式特征及其优化
张筱荣1 , 陈九如 1 , 华秀梅2 2016年03期 [97-100][摘要](132)[pdf 142KB](130)
54  新形势下高校博士生党建工作的问题与思考
 姜恩来1 , 林龙圳2 2016年03期 [93-96][摘要](151)[pdf 141KB](142)
55  “ 循证实践” 运用于大学生思想政治教育的思考
刘登科 2016年03期 [89-92][摘要](145)[pdf 197KB](196)
56  大学生马克思主义国家观教育途径的研究
杨 春, 付天阳 2016年03期 [85-88][摘要](151)[pdf 137KB](160)
57 构建思想政治教育认知心理模式提高大学生思想政治教育实效性
施春梅, 张澍军 2016年03期 [80-84][摘要](150)[pdf 167KB](169)
58  大学生法制教育的社会资源问题初探—以英国公民教育中的校园律师制度为例
刘寿堂 2016年03期 [75-79][摘要](142)[pdf 167KB](189)
59  基于大学生情商培养角度的高校思想政治教育工作者的着力点
栾淳钰 2016年03期 [70-75][摘要](144)[pdf 259KB](227)
60  在高校思想政治教育中实现优秀传统文化的现代传承
李 影1 , 韩喜平2 2016年03期 [66-69][摘要](156)[pdf 142KB](173)
61  “ 双特色” 视阈下高校思想政治理论课教学研究与实践

李景曈, 陈春红, 李雪娟 2016年03期 [57-59][摘要](138)[pdf 136KB](158)
62  基于知识教育与信仰教育视域下的思想政治理论课价值教育
胡 沫, 张加明, 周 敏 2016年03期 [52-56][摘要](140)[pdf 170KB](214)
63  论思想政治教育话语场的本质
 向绪伟1 , 向望梅2 2016年03期 [48-51][摘要](451)[pdf 139KB](192)
64 试论消费社会思想政治教育话语陷阱及其应对
黎海燕 2016年03期 [44-47][摘要](132)[pdf 139KB](148)
65 论思想政治教育话语体系逻辑建构中的评价推理
刘 旭 2016年03期 [38-43][摘要](142)[pdf 194KB](191)
66  从传统走向现代的灌输方法— 近年来关于思想政治教育灌输法研究的综述
徐春艳 2016年03期 [34-37][摘要](138)[pdf 140KB](141)
67 我国社会主义思想政治教育目的的四维理解视域
林 聪, 宋友文 2016年03期 [28-33][摘要](152)[pdf 195KB](175)
68  “ 不通过资本主义卡夫丁峡谷” 理论设想与当代中国道路自信
翟 青 2016年03期 [24-27][摘要](152)[pdf 162KB](157)
69 坚定中国特色社会主义自信教育的思考
邓如辛, 韩 彪 2016年03期 [18-23][摘要](179)[pdf 202KB](170)
70 思想政治教育学科研究对象之“ 人” 的审思与路向
虞 滢, 金林南 2016年03期 [14-17][摘要](130)[pdf 137KB](145)
71  学生思想政治教育对象的三维构成— 兼谈思想政治教育学科理论建设视点扩展
吴林龙 2016年03期 [9-13][摘要](149)[pdf 169KB](142)
72 社会主义核心价值观引领社会思潮机制的内在机理和运行结构
程 霞 2016年03期 [5-8][摘要](132)[pdf 168KB](140)
73 社会主义核心价值观理论力量来源的解读
王爱莲, 康秀云 2016年03期 [1-4][摘要](137)[pdf 140KB](124)
74 美国大学服务育人的主要做法及启示
胡金朝 2016年02期 [138-140][摘要](136)[pdf 115KB](178)
75 当前形势下工科院校创新创业人才培养的思考
李 斌 2016年02期 [134-137][摘要](135)[pdf 141KB](138)
76  在行为文化视角下开展大学生典型引路教育的研究
程 慧, 吕开东 2016年02期 [131-133][摘要](177)[pdf 116KB](170)
77  高校学生网瘾干预矫治的双层级策略研究
王 珊 1 , 许耀文 2 2016年02期 [128-130][摘要](146)[pdf 271KB](296)
78  辅导员工作精品化项目建设视阈下高校学生生活园区文化培育探析
张彦坤 1 , 武宏飞 2 , 侯梦雪 3 2016年02期 [119-123][摘要](135)[pdf 170KB](168)
79 “ 我国高校辅导员研究” 的热点、 进展与知识基础的图谱分析
梅士伟, 李国良 2016年02期 [111-118][摘要](148)[pdf 1575KB](167)
80 论加强大学生党员队伍的先进性和纯洁性建设之策
刘诗贵 2016年02期 [107-110][摘要](145)[pdf 169KB](166)
81  高校学生党建运行机制的优化与创新研究
吴晓庆 1 , 兰 天 2 2016年02期 [104-106][摘要](128)[pdf 319KB](196)
82  黑龙江省普通高校学风建设现状与策略研究
董 慧, 张立明 2016年02期 [100-103][摘要](149)[pdf 142KB](204)
83 论社会治理中思想政治工作的价值取向
苏 醒 1 , 盖元臣 2 , 赵 坤 3 2016年02期 [96-99][摘要](874)[pdf 141KB](172)
84 高职思想政治教育生态研究现状与展望
宋瑞超 2016年02期 [91-95][摘要](150)[pdf 167KB](140)
85 陈云群众工作思想内容及其当代价值
鲁志美 1 , 李国庆 1, 刘 迪 2 2016年02期 [88-90][摘要](146)[pdf 115KB](197)
86 问题大学生教育转化协同治理探析
肖建国, 范 明 2016年02期 [83-87][摘要](136)[pdf 169KB](175)
87 大学生艰苦奋斗精神教育的历史考察和基本经验
张 颖, 范 军 2016年02期 [78-82][摘要](155)[pdf 172KB](139)
88 《 思想道德修养与法律基础》 课实践教学管理问题分析及解决对策
王晓华, 赵明媚, 孙英浩 2016年02期 [75-77][摘要](133)[pdf 114KB](148)
89 社会主义核心价值观视域下《 思想道德修养与法律基础》 课的教学探索
岳 鹏 2016年02期 [71-74][摘要](136)[pdf 142KB](154)
90 论思想政治课教学节奏的塑造
孙艳秋 2016年02期 [66-70][摘要](138)[pdf 170KB](176)
91 我国高校研究生思想政治理论课程改革与建设探析
赵美玲 1 , 滕翠华 2 2016年02期 [61-65][摘要](130)[pdf 172KB](187)
92  马克思价值观理论及其当代价值
李春林 2016年02期 [57-60][摘要](132)[pdf 139KB](184)
93 《 反杜林论》 中的平等思想探析
沈 贺 2016年02期 [51-56][摘要](142)[pdf 201KB](212)
94 论红色文化的意识形态价值
葛舒阳 2016年02期 [47-50][摘要](137)[pdf 139KB](183)
95  基于社会平等的社会制度建构理论辨析
苑申成 2016年02期 [44-46][摘要](145)[pdf 113KB](171)
96  试论个人层面“ 中国梦” 的实现路径
 马前广 2016年02期 [39-43][摘要](145)[pdf 171KB](167)
97 “ 中国梦” 的文化场域与大学文化建设
李 艳 2016年02期 [33-38][摘要](137)[pdf 195KB](145)
98  社会主义生态文明提出的必然性及其本质与特征
秦书生, 晋晓晓 2016年02期 [27-32][摘要](129)[pdf 194KB](201)
99 学术共识视域下的防治哲学社会科学领域学术腐败问题的合理性
崔剑峰 2016年02期 [24-26][摘要](137)[pdf 111KB](139)
100 试论马克思主义理论学科人才培养供给侧改革
康秀云, 郗厚军 2016年02期 [18-23][摘要](157)[pdf 196KB](146)
101  高校培育社会主义核心价值观的三个向度
祁洋波 2016年02期 [14-17][摘要](150)[pdf 141KB](142)
102  社会主义核心价值观的心灵认知、内化和生成路径探究
邓晓臻 2016年02期 [9-13][摘要](136)[pdf 171KB](145)
103 大学生社会主义核心价值观教育的实践路径研究
许静波, 张 旭 2016年02期 [5-8][摘要](145)[pdf 138KB](152)
104  社会主义核心价值观的三大治理价值
张国玉 2016年02期 [1-004][摘要](133)[pdf 138KB](139)
105  基于自组织理论高校网络文化建设问题研究
虎佳琦, 伍玉林, 许 茵 2016年01期 [137-140][摘要](137)[pdf 166KB](283)
106  高校共青团培育和践行社会主义核心价值观应用机制探究
侯 静 2016年01期 [127-130][摘要](130)[pdf 189KB](136)
107  基于冰山模型的大学生国际化素质分析及提升对策研究
武立勋1 , 冯蓉2 2016年01期 [123-126][摘要](128)[pdf 481KB](137)
108  论美国文化软实力的软肋
王 瑞 2016年01期 [119-0122][摘要](121)[pdf 166KB](126)
109  论习近平传统文化观及其当代价值
肖唤元1,秦龙2
2016年01期 [114-118][摘要](226)[pdf 193KB](222)
110  论思想建党与制度建党的内在逻辑统一性
郑士鹏 2016年01期 [110-113][摘要](127)[pdf 167KB](182)
111 基于动机理论的思想政治教育内生机制探析— 兼与孙其昂教授商榷
龚莉红1, 2 2016年01期 [105-109][摘要](109)[pdf 194KB](158)
112 论当代青年学生思想政治教育接受的内在发生机制
刘新全 2016年01期 [100-104][摘要](135)[pdf 192KB](197)
113 新形势下研究生思想政治教育实践育人路径探究
刘 莉, 秦玉婷 2016年01期 [97-99][摘要](128)[pdf 138KB](166)
114  论大众文化对大学生生命价值观教育的挑战和应对
梅 萍, 韩静文, 张艳斌 2016年01期 [92-96][摘要](150)[pdf 194KB](217)
115  加强“ 三观” 引导:思想政治教育化解社会矛盾的着力点
李春华 2016年01期 [86-91][摘要](167)[pdf 224KB](170)
116  弘扬伟大抗战精神 做担当有为青年
陆 岩1 ,沈艳梅 2 2016年01期 [82-85][摘要](137)[pdf 169KB](239)
117  建国初期干部教育培训探析
杜 君, 王 玉 2016年01期 [77-81][摘要](126)[pdf 195KB](211)
118 论高校思想政治理论课教师队伍的政治纪律建设
李益杰 2016年01期 [72-76][摘要](134)[pdf 195KB](136)
119 网络智能化环境下思想政治理论课教学改革路径探析
马淑琴 2016年01期 [68-71][摘要](130)[pdf 166KB](169)
120  再论高校思想政治理论课教学的内在关系
宇文利 2016年01期 [63-67][摘要](141)[pdf 192KB](171)
121 基于在线开放课程的思政课教学改革路向研究
封莎1,2,王平1 2016年01期 [59-62][摘要](129)[pdf 168KB](149)
122  历史虚无主义理论基础批判
徐玉明 2016年01期 [54-58][摘要](189)[pdf 197KB](165)
123 社会主义价值:意义彰显与建构路径
郭绍均 2016年01期 [50-53][摘要](130)[pdf 167KB](199)
124  敬畏生命新探—基于思想政治教育的思考
谢文雄 2016年01期 [45-49][摘要](197)[pdf 198KB](237)
125 近年来思想政治教育学主客体研究的争鸣及评析
唐 斌 2016年01期 [41-44][摘要](196)[pdf 166KB](203)
126 论“ 四个全面” 的逻辑意蕴
杨 旭1, 宋 进2 2016年01期 [37-40][摘要](219)[pdf 170KB](169)
127 中国道路的独特魅力及其世界意义
孙建娥1 , 沈伯平2 2016年01期 [32-36][摘要](203)[pdf 199KB](158)
128 谈“ 家国同构” 概念的当代转换对培育践行社会主义核心价值观的启示
杨玉强1 , 杨伟荣2 2016年01期 [28-32][摘要](188)[pdf 171KB](146)
129 马克思主义时代化的逻辑特征与发展根基
 顾相伟 2016年01期 [23-27][摘要](170)[pdf 196KB](188)
130 马克思主义与中国传统文化的历史和逻辑
张连伟 2016年01期 [19-22][摘要](214)[pdf 167KB](198)
131 论梁赞诺夫对《 德意志意识形态》手稿的整理和传播的理论贡献
孙奎霞 2016年01期 [12-18][摘要](180)[pdf 266KB](187)
132  关注人的现实生命:马克思生产学说的独特意蕴
李建萍 2016年01期 [8-11][摘要](192)[pdf 168KB](192)
133 普列汉诺夫在马克思主义发展史中的地位和作用
尚伟 2016年01期 [1-7][摘要](247)[pdf 264KB](203)
134  中等收入时期邓小平理想信念观的启示
 陈晓辉 2015年01期 [59-62][摘要](119)[pdf 167KB](141)
135  关于马克思主义信仰大众化的几点思考 — 基于布洛赫希望哲学的视角
 贾鹏飞 2015年01期 [55-58][摘要](108)[pdf 172KB](121)
136  社会主义核心价值观内容解读之 “法治”
 叶承芳 2015年01期 [52-54][摘要](545)[pdf 120KB](167)
137  社会主义核心价值观内容解读之 “公正”
 穆妮热 · 塔伊尔1 ,许 慎2 2015年01期 [50-51][摘要](118)[pdf 92KB](137)
138  社会主义核心价值观内容解读之 “平等”
陈 华 2015年01期 [47-49][摘要](128)[pdf 121KB](131)
139  社会主义核心价值观内容解读之 “自由”
 张苗苗 2015年01期 [44-46][摘要](118)[pdf 121KB](216)
140  论思想政治教育话语的价值实现
 向绪伟, 谭琪红 2015年01期 [40-43][摘要](127)[pdf 165KB](165)
141  思想政治教育过程的矛盾理论研究述评
 王 婧 2015年01期 [35-39][摘要](141)[pdf 183KB](139)
142  《1844 年经济学哲学手稿》 政治伦理意蕴
 姜 丽 2015年01期 [30-34][摘要](117)[pdf 191KB](176)
143  美国社会科课程标准的价值目标研究— 基于 《大学、 职业和公民生活框架—— — 社会科课程国家标准》 的分析
 李潇君, 杨晓慧 2015年01期 [26-29][摘要](133)[pdf 185KB](166)
144  马克思主义人学理论新探索— 国家社科基金项目的最终研究成果 《主体人类学原理》 评介
 刘贤明 2015年01期 [22-25][摘要](125)[pdf 175KB](151)
145  大学生社会主义核心价值观认同问题研究
 孙兰英, 李 立 2015年01期 [9-12][摘要](125)[pdf 179KB](134)
146 培育和践行社会主义核心价值观的三个基本着力点
 韩喜平 2015年01期 [6-8][摘要](340)[pdf 127KB](144)
147  论社会主义核心价值观同中国优秀传统文化资源的亲密关系
 黄 钊 2015年01期 [1-5][摘要](102)[pdf 189KB](135)