《思想政治教育研究》 过刊查询页面

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1  论高校思想政治教育系统化建设的创新实践
 侯 勇, 孙 然 2017年04期 [91-95][摘要](44)[pdf 180KB](42)
2  高校思想政治理论课网络化教学改革的
误区及其出路
———以南京师范大学毕博平台为例

 张 振, 王 东
2017年03期 [80-83][摘要](130)[pdf 144KB](229)
3 民主革命时期中国共产党意识形态
教育的经验与启示

余守萍 2017年03期 [70-74][摘要](92)[pdf 164KB](213)
4  马克思主义理论教育研究的四个基本维度
 刘丽萍 2017年03期 [57-63][摘要](132)[pdf 217KB](240)
5 意识形态的社会整合功能再审视
熊治东1,2 2017年03期 [51-56][摘要](122)[pdf 195KB](301)
6 马克思主义感性意识形态的基本
内涵及其特征

庞 达 2017年03期 [45-50][摘要](136)[pdf 194KB](311)
7 以儒学文化之“矢”服务现代思想政治
教育之“的”

赵常兴, 段瑞琴 2017年03期 [40-44][摘要](145)[pdf 169KB](259)
8 加强中国特色社会主义民主观教育的
战略意义及系统设计

谢新峰1,2 , 侯玉环 1 2017年03期 [35-39][摘要](90)[pdf 165KB](263)
9  论习近平同志生态文明建设论的四个维度
———要点追溯、价值诠释、方法策略、实践优化

周明星1 , 翟坤周 2 2017年03期 [31-34][摘要](103)[pdf 144KB](220)
10  过程、内容及意义
———马克思共同体思想再探析

 刘兴盛 2017年03期 [24-30][摘要](97)[pdf 223KB](273)
11 略论习近平青年思想
金德楠 2017年03期 [19-23][摘要](144)[pdf 165KB](234)
12 早期著作时期马克思“人的本质”思想
发展的内在逻辑

张建云 2017年03期 [14-18][摘要](116)[pdf 172KB](184)
13  社会主义核心价值观教育的影响因素
及模式创新研究
———基于 35 所高校 5000 名学生 “思政课”学习意愿的调查分析

朱俊奇1 , 田甜2 2017年03期 [7-13][摘要](21)[pdf 274KB](18)
14 微信视阈下网络思想政治教育环境优化初探

黄明伟,任浩
2017年02期 [109-][摘要](456)[pdf 1774KB](698)
15 探究微信“公众账号”对于大学生日常生活所带来的影响—基于知、情、行等三个维度

徐晓i滢,李艳
2017年02期 [92-][摘要](484)[pdf 1740KB](792)
16 构建高校思想政治“四全”育人体系

王焕良
2017年02期 [75-][摘要](1235)[pdf 735KB](669)
17 坚持“四个服务”宗旨讲好治国理政“三新”

顾钰民,汪浩
2017年02期 [5-][摘要](94)[pdf 1000KB](73)
18 高校部分教师道德失范行为的伦理审视

郭晓冉
2017年01期 [144-][摘要](298)[pdf 1107KB](289)
19 后现代主义思潮与我国青年核心价值观塑造

林峰
2017年01期 [11-][摘要](98)[pdf 819KB](86)
20 独立学院思政理论课“05 方案”实施十年的回顾与展望
龙海平1 , 熊建生 2 2016年06期 [55-58][摘要](129)[pdf 185KB](91)
21  《科学实践观视域中思想政治教育价值论》课题成果展示
 武步成1 , 邢力婵2 2016年04期 [135-140][摘要](206)[pdf 206KB](246)
22  《 “ 广谱式” 创新创业教育通论》 简介
 王占仁 2016年04期 [130-134][摘要](230)[pdf 266KB](146)
23  参与式教学在大学生心理健康教育课中的应用研究
 尹 静 2016年04期 [126-129][摘要](319)[pdf 141KB](373)
24  论大学生学业规划教育的思想政治教育功能研究
 郭 欣, 娄淑华 2016年04期 [122-125][摘要](201)[pdf 141KB](132)
25  职业社会学视角下高校辅导员的角色再定位研究
 戴 锐, 肖楚杰 2016年04期 [105-112][摘要](172)[pdf 372KB](146)
26  论高校思想政治理论课教师师德的自觉提升
 刘卫平 2016年04期 [101-104][摘要](315)[pdf 138KB](320)
27  论中国古代道德教育的基本方法及其现实意义
 马 忠, 张晓玲 2016年04期 [96-100][摘要](321)[pdf 174KB](390)
28  大学文化价值观的思想政治教育哲学指向
 赵运平 2016年04期 [92-95][摘要](335)[pdf 142KB](398)
29  论自媒体在高校思想政治教育中的功能定位及优化路径
 杨剑钊1 , 许一飞 2 2016年04期 [86-91][摘要](341)[pdf 194KB](343)
30  思想政治教育视域下的当代文化生态建构探析
 余亚林 2016年04期 [81-85][摘要](321)[pdf 168KB](387)
31  当前大学生思想政治教育中爱情观与性安全观教育的三个维度探讨
 王 超 2016年04期 [77-80][摘要](325)[pdf 141KB](495)
32 新媒体时代军队思想政治教育与“ 去意识形态化” 防范
 任会芬 2016年04期 [72-76][摘要](330)[pdf 190KB](360)
33  “ 谈心工程” 在增强大学生思想政治教育实效性中的作用研究
 项炳池 2016年04期 [67-71][摘要](310)[pdf 192KB](401)
34  高校硕士研究生思想政治教育存在的问题及解决路径探析
 张 纯, 侯典举 2016年04期 [63-66][摘要](368)[pdf 141KB](372)
35  高校思想政治理论课运用 SPOC 模式的探析
 赵 浚, 胡晓红 2016年04期 [59-62][摘要](351)[pdf 145KB](421)
36  网络教学管理平台对高校思想政治理论课教学的影响
 倪 娜 2016年04期 [54-58][摘要](324)[pdf 174KB](434)
37  中国道路的价值取向研究
 朱惠娟 2016年04期 [49-53][摘要](319)[pdf 171KB](361)
38 国内关于习近平意识形态工作研究述评 —以十八大以来习近平总书记系列重要讲话为视角
 任美慧1 , 李辉2 2016年04期 [45-48][摘要](724)[pdf 143KB](364)
39  论“ 四个全面” 战略布局中的四重关系
 陈 娜 2016年04期 [41-44][摘要](335)[pdf 159KB](396)
40  国情特性与中国道路特质的逻辑分析
 马程程 2016年04期 [33-36][摘要](305)[pdf 143KB](370)
41  新世纪以来中国共产党领导民主政治建设研究述评—基于 CSSCI 核心期刊检索分析
 陈光辉, 刘世华 2016年04期 [27-32][摘要](362)[pdf 199KB](414)
42  思想政治教育学科价值的新思考 —基于马克思主义理论一级学科视野
 马志霞, 黄蓉生 2016年04期 [21-26][摘要](398)[pdf 193KB](392)
43  双主体、 主客体争鸣是对问题的深化研究 —与唐斌老师《争鸣及评析》 一文的商榷
 顾钰民 2016年04期 [17-20][摘要](400)[pdf 160KB](407)
44  基于培育大学生社会主义核心价值观的高校校园文化建设
殷梅霞 2016年04期 [13-16][摘要](181)[pdf 140KB](196)
45  高校社会主义核心价值观教育探析 —基于美国核心价值观教育的经验
 刘洪波 2016年04期 [9-12][摘要](198)[pdf 142KB](167)
46  “ 对话” 中培育大学生社会主义核心价值观研究
何丽萍 2016年04期 [5-8][摘要](175)[pdf 164KB](126)
47  论社会主义核心价值观与中国梦的内在联系
项久雨, 吴海燕 2016年04期 [1-4][摘要](201)[pdf 142KB](149)
48  学生资助:大学生思想政治教育的重要途径—评赵贵臣的《中国大学生资助体系德育功能研究》
陈秉公 2016年03期 [138-140][摘要](111)[pdf 112KB](187)
49  心理健康教育的价值内涵及实践途径
祁洋波 2016年03期 [134-137][摘要](152)[pdf 140KB](159)
50 提升心理咨询在大学生群体中影响力的策略研究
谢桂花, 张 戈, 黄林萱 2016年03期 [130-133][摘要](127)[pdf 141KB](222)
51  高校辅导员制度演变及其启示
王道阳, 魏 玮 2016年03期 [101-104][摘要](114)[pdf 137KB](141)
52  高校辅导员网络思维方式特征及其优化
张筱荣1 , 陈九如 1 , 华秀梅2 2016年03期 [97-100][摘要](111)[pdf 142KB](117)
53  新形势下高校博士生党建工作的问题与思考
 姜恩来1 , 林龙圳2 2016年03期 [93-96][摘要](123)[pdf 141KB](115)
54  “ 循证实践” 运用于大学生思想政治教育的思考
刘登科 2016年03期 [89-92][摘要](114)[pdf 197KB](174)
55  大学生马克思主义国家观教育途径的研究
杨 春, 付天阳 2016年03期 [85-88][摘要](125)[pdf 137KB](147)
56 构建思想政治教育认知心理模式提高大学生思想政治教育实效性
施春梅, 张澍军 2016年03期 [80-84][摘要](121)[pdf 167KB](152)
57  大学生法制教育的社会资源问题初探—以英国公民教育中的校园律师制度为例
刘寿堂 2016年03期 [75-79][摘要](116)[pdf 167KB](172)
58  基于大学生情商培养角度的高校思想政治教育工作者的着力点
栾淳钰 2016年03期 [70-75][摘要](121)[pdf 259KB](205)
59  在高校思想政治教育中实现优秀传统文化的现代传承
李 影1 , 韩喜平2 2016年03期 [66-69][摘要](133)[pdf 142KB](155)
60  “ 双特色” 视阈下高校思想政治理论课教学研究与实践

李景曈, 陈春红, 李雪娟 2016年03期 [57-59][摘要](114)[pdf 136KB](143)
61  基于知识教育与信仰教育视域下的思想政治理论课价值教育
胡 沫, 张加明, 周 敏 2016年03期 [52-56][摘要](115)[pdf 170KB](195)
62  论思想政治教育话语场的本质
 向绪伟1 , 向望梅2 2016年03期 [48-51][摘要](412)[pdf 139KB](165)
63 试论消费社会思想政治教育话语陷阱及其应对
黎海燕 2016年03期 [44-47][摘要](111)[pdf 139KB](130)
64 论思想政治教育话语体系逻辑建构中的评价推理
刘 旭 2016年03期 [38-43][摘要](118)[pdf 194KB](168)
65  从传统走向现代的灌输方法— 近年来关于思想政治教育灌输法研究的综述
徐春艳 2016年03期 [34-37][摘要](116)[pdf 140KB](129)
66 我国社会主义思想政治教育目的的四维理解视域
林 聪, 宋友文 2016年03期 [28-33][摘要](122)[pdf 195KB](146)
67  “ 不通过资本主义卡夫丁峡谷” 理论设想与当代中国道路自信
翟 青 2016年03期 [24-27][摘要](107)[pdf 162KB](127)
68 坚定中国特色社会主义自信教育的思考
邓如辛, 韩 彪 2016年03期 [18-23][摘要](155)[pdf 202KB](147)
69 思想政治教育学科研究对象之“ 人” 的审思与路向
虞 滢, 金林南 2016年03期 [14-17][摘要](104)[pdf 137KB](127)
70  学生思想政治教育对象的三维构成— 兼谈思想政治教育学科理论建设视点扩展
吴林龙 2016年03期 [9-13][摘要](121)[pdf 169KB](114)
71 社会主义核心价值观引领社会思潮机制的内在机理和运行结构
程 霞 2016年03期 [5-8][摘要](107)[pdf 168KB](125)
72 社会主义核心价值观理论力量来源的解读
王爱莲, 康秀云 2016年03期 [1-4][摘要](114)[pdf 140KB](110)
73 美国大学服务育人的主要做法及启示
胡金朝 2016年02期 [138-140][摘要](114)[pdf 115KB](158)
74 当前形势下工科院校创新创业人才培养的思考
李 斌 2016年02期 [134-137][摘要](113)[pdf 141KB](122)
75  在行为文化视角下开展大学生典型引路教育的研究
程 慧, 吕开东 2016年02期 [131-133][摘要](149)[pdf 116KB](150)
76  高校学生网瘾干预矫治的双层级策略研究
王 珊 1 , 许耀文 2 2016年02期 [128-130][摘要](117)[pdf 271KB](277)
77  辅导员工作精品化项目建设视阈下高校学生生活园区文化培育探析
张彦坤 1 , 武宏飞 2 , 侯梦雪 3 2016年02期 [119-123][摘要](115)[pdf 170KB](149)
78 “ 我国高校辅导员研究” 的热点、 进展与知识基础的图谱分析
梅士伟, 李国良 2016年02期 [111-118][摘要](114)[pdf 1575KB](149)
79 论加强大学生党员队伍的先进性和纯洁性建设之策
刘诗贵 2016年02期 [107-110][摘要](112)[pdf 169KB](120)
80  高校学生党建运行机制的优化与创新研究
吴晓庆 1 , 兰 天 2 2016年02期 [104-106][摘要](99)[pdf 319KB](182)
81  黑龙江省普通高校学风建设现状与策略研究
董 慧, 张立明 2016年02期 [100-103][摘要](113)[pdf 142KB](174)
82 论社会治理中思想政治工作的价值取向
苏 醒 1 , 盖元臣 2 , 赵 坤 3 2016年02期 [96-99][摘要](853)[pdf 141KB](156)
83 高职思想政治教育生态研究现状与展望
宋瑞超 2016年02期 [91-95][摘要](117)[pdf 167KB](128)
84 陈云群众工作思想内容及其当代价值
鲁志美 1 , 李国庆 1, 刘 迪 2 2016年02期 [88-90][摘要](101)[pdf 115KB](181)
85 问题大学生教育转化协同治理探析
肖建国, 范 明 2016年02期 [83-87][摘要](109)[pdf 169KB](155)
86 大学生艰苦奋斗精神教育的历史考察和基本经验
张 颖, 范 军 2016年02期 [78-82][摘要](133)[pdf 172KB](114)
87 《 思想道德修养与法律基础》 课实践教学管理问题分析及解决对策
王晓华, 赵明媚, 孙英浩 2016年02期 [75-77][摘要](109)[pdf 114KB](129)
88 社会主义核心价值观视域下《 思想道德修养与法律基础》 课的教学探索
岳 鹏 2016年02期 [71-74][摘要](106)[pdf 142KB](135)
89 论思想政治课教学节奏的塑造
孙艳秋 2016年02期 [66-70][摘要](106)[pdf 170KB](161)
90 我国高校研究生思想政治理论课程改革与建设探析
赵美玲 1 , 滕翠华 2 2016年02期 [61-65][摘要](106)[pdf 172KB](165)
91  马克思价值观理论及其当代价值
李春林 2016年02期 [57-60][摘要](100)[pdf 139KB](164)
92 《 反杜林论》 中的平等思想探析
沈 贺 2016年02期 [51-56][摘要](107)[pdf 201KB](198)
93 论红色文化的意识形态价值
葛舒阳 2016年02期 [47-50][摘要](105)[pdf 139KB](166)
94  基于社会平等的社会制度建构理论辨析
苑申成 2016年02期 [44-46][摘要](114)[pdf 113KB](159)
95  试论个人层面“ 中国梦” 的实现路径
 马前广 2016年02期 [39-43][摘要](107)[pdf 171KB](155)
96 “ 中国梦” 的文化场域与大学文化建设
李 艳 2016年02期 [33-38][摘要](111)[pdf 195KB](136)
97  社会主义生态文明提出的必然性及其本质与特征
秦书生, 晋晓晓 2016年02期 [27-32][摘要](104)[pdf 194KB](171)
98 学术共识视域下的防治哲学社会科学领域学术腐败问题的合理性
崔剑峰 2016年02期 [24-26][摘要](101)[pdf 111KB](124)
99 试论马克思主义理论学科人才培养供给侧改革
康秀云, 郗厚军 2016年02期 [18-23][摘要](122)[pdf 196KB](132)
100  高校培育社会主义核心价值观的三个向度
祁洋波 2016年02期 [14-17][摘要](123)[pdf 141KB](121)
101  社会主义核心价值观的心灵认知、内化和生成路径探究
邓晓臻 2016年02期 [9-13][摘要](104)[pdf 171KB](123)
102 大学生社会主义核心价值观教育的实践路径研究
许静波, 张 旭 2016年02期 [5-8][摘要](122)[pdf 138KB](135)
103  社会主义核心价值观的三大治理价值
张国玉 2016年02期 [1-004][摘要](105)[pdf 138KB](125)
104  基于自组织理论高校网络文化建设问题研究
虎佳琦, 伍玉林, 许 茵 2016年01期 [137-140][摘要](108)[pdf 166KB](263)
105  高校共青团培育和践行社会主义核心价值观应用机制探究
侯 静 2016年01期 [127-130][摘要](103)[pdf 189KB](111)
106  基于冰山模型的大学生国际化素质分析及提升对策研究
武立勋1 , 冯蓉2 2016年01期 [123-126][摘要](104)[pdf 481KB](120)
107  论美国文化软实力的软肋
王 瑞 2016年01期 [119-0122][摘要](93)[pdf 166KB](107)
108  论习近平传统文化观及其当代价值
肖唤元1,秦龙2
2016年01期 [114-118][摘要](201)[pdf 193KB](207)
109  论思想建党与制度建党的内在逻辑统一性
郑士鹏 2016年01期 [110-113][摘要](99)[pdf 167KB](152)
110 基于动机理论的思想政治教育内生机制探析— 兼与孙其昂教授商榷
龚莉红1, 2 2016年01期 [105-109][摘要](86)[pdf 194KB](144)
111 论当代青年学生思想政治教育接受的内在发生机制
刘新全 2016年01期 [100-104][摘要](109)[pdf 192KB](147)
112 新形势下研究生思想政治教育实践育人路径探究
刘 莉, 秦玉婷 2016年01期 [97-99][摘要](105)[pdf 138KB](142)
113  论大众文化对大学生生命价值观教育的挑战和应对
梅 萍, 韩静文, 张艳斌 2016年01期 [92-96][摘要](113)[pdf 194KB](191)
114  加强“ 三观” 引导:思想政治教育化解社会矛盾的着力点
李春华 2016年01期 [86-91][摘要](145)[pdf 224KB](150)
115  弘扬伟大抗战精神 做担当有为青年
陆 岩1 ,沈艳梅 2 2016年01期 [82-85][摘要](102)[pdf 169KB](191)
116  建国初期干部教育培训探析
杜 君, 王 玉 2016年01期 [77-81][摘要](103)[pdf 195KB](191)
117 论高校思想政治理论课教师队伍的政治纪律建设
李益杰 2016年01期 [72-76][摘要](110)[pdf 195KB](117)
118 网络智能化环境下思想政治理论课教学改革路径探析
马淑琴 2016年01期 [68-71][摘要](107)[pdf 166KB](151)
119  再论高校思想政治理论课教学的内在关系
宇文利 2016年01期 [63-67][摘要](113)[pdf 192KB](154)
120 基于在线开放课程的思政课教学改革路向研究
封莎1,2,王平1 2016年01期 [59-62][摘要](106)[pdf 168KB](128)
121  历史虚无主义理论基础批判
徐玉明 2016年01期 [54-58][摘要](162)[pdf 197KB](140)
122 社会主义价值:意义彰显与建构路径
郭绍均 2016年01期 [50-53][摘要](106)[pdf 167KB](179)
123  敬畏生命新探—基于思想政治教育的思考
谢文雄 2016年01期 [45-49][摘要](173)[pdf 198KB](218)
124 近年来思想政治教育学主客体研究的争鸣及评析
唐 斌 2016年01期 [41-44][摘要](170)[pdf 166KB](190)
125 论“ 四个全面” 的逻辑意蕴
杨 旭1, 宋 进2 2016年01期 [37-40][摘要](192)[pdf 170KB](153)
126 中国道路的独特魅力及其世界意义
孙建娥1 , 沈伯平2 2016年01期 [32-36][摘要](162)[pdf 199KB](146)
127 谈“ 家国同构” 概念的当代转换对培育践行社会主义核心价值观的启示
杨玉强1 , 杨伟荣2 2016年01期 [28-32][摘要](162)[pdf 171KB](137)
128 马克思主义时代化的逻辑特征与发展根基
 顾相伟 2016年01期 [23-27][摘要](145)[pdf 196KB](159)
129 马克思主义与中国传统文化的历史和逻辑
张连伟 2016年01期 [19-22][摘要](189)[pdf 167KB](170)
130 论梁赞诺夫对《 德意志意识形态》手稿的整理和传播的理论贡献
孙奎霞 2016年01期 [12-18][摘要](158)[pdf 266KB](170)
131  关注人的现实生命:马克思生产学说的独特意蕴
李建萍 2016年01期 [8-11][摘要](168)[pdf 168KB](172)
132 普列汉诺夫在马克思主义发展史中的地位和作用
尚伟 2016年01期 [1-7][摘要](221)[pdf 264KB](178)
133  中等收入时期邓小平理想信念观的启示
 陈晓辉 2015年01期 [59-62][摘要](97)[pdf 167KB](127)
134  关于马克思主义信仰大众化的几点思考 — 基于布洛赫希望哲学的视角
 贾鹏飞 2015年01期 [55-58][摘要](83)[pdf 172KB](103)
135  社会主义核心价值观内容解读之 “法治”
 叶承芳 2015年01期 [52-54][摘要](497)[pdf 120KB](120)
136  社会主义核心价值观内容解读之 “公正”
 穆妮热 · 塔伊尔1 ,许 慎2 2015年01期 [50-51][摘要](94)[pdf 92KB](120)
137  社会主义核心价值观内容解读之 “平等”
陈 华 2015年01期 [47-49][摘要](103)[pdf 121KB](115)
138  社会主义核心价值观内容解读之 “自由”
 张苗苗 2015年01期 [44-46][摘要](91)[pdf 121KB](180)
139  论思想政治教育话语的价值实现
 向绪伟, 谭琪红 2015年01期 [40-43][摘要](103)[pdf 165KB](144)
140  思想政治教育过程的矛盾理论研究述评
 王 婧 2015年01期 [35-39][摘要](112)[pdf 183KB](122)
141  《1844 年经济学哲学手稿》 政治伦理意蕴
 姜 丽 2015年01期 [30-34][摘要](93)[pdf 191KB](135)
142  美国社会科课程标准的价值目标研究— 基于 《大学、 职业和公民生活框架—— — 社会科课程国家标准》 的分析
 李潇君, 杨晓慧 2015年01期 [26-29][摘要](109)[pdf 185KB](146)
143  马克思主义人学理论新探索— 国家社科基金项目的最终研究成果 《主体人类学原理》 评介
 刘贤明 2015年01期 [22-25][摘要](96)[pdf 175KB](136)
144  大学生社会主义核心价值观认同问题研究
 孙兰英, 李 立 2015年01期 [9-12][摘要](96)[pdf 179KB](118)
145 培育和践行社会主义核心价值观的三个基本着力点
 韩喜平 2015年01期 [6-8][摘要](302)[pdf 127KB](124)
146  论社会主义核心价值观同中国优秀传统文化资源的亲密关系
 黄 钊 2015年01期 [1-5][摘要](75)[pdf 189KB](119)