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[1]刘佳.习近平新时代高校党建思想的理论内涵研究[J].思想政治教育研究,2018,(02):12-16.[doi:10. 15938/j. cnki. iper. 2018. 02. 013]
 -[J].,2018,(02):12-16.[doi:10. 15938/j. cnki. iper. 2018. 02. 013]
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习近平新时代高校党建思想的理论内涵研究
(PDF)

《思想政治教育研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2018年02期
页码:
12-16
栏目:
宣传和研究党的十九大精神
出版日期:
2018-04-20

文章信息/Info

Title:
-
作者:
刘佳
复旦大学 马克思主义学院,上海 200433
Author(s):
-
关键词:
中国共产党伟大工程习近平新时代高校党建思想党的建设高校思想政治工作
Keywords:
-
分类号:
G642
DOI:
10. 15938/j. cnki. iper. 2018. 02. 013
摘要:
 十八大以来,习近平从坚持和发展新时代中国特色社会主义、推进党的建设新的伟大工程的战略高度,围
绕“如何做好新时代高校党的建设”这个根本问题发表一系列重要论述,形成了习近平新时代高校党建思想。习
近平新时代高校党建思想由方位论、价值论、工程论等三部分组成,贯穿着“现实—价值—方法”的逻辑主线,是
新时代高校党建理论创新、实践创新、制度创新的“系统集成”。准确把握习近平新时代高校党建思想的逻辑起
点、理论体系及其方法论意义,对于开创新时代高校党的建设新局面、推进新时代高校党的建设新发展具有重要
意义。
Abstract:

参考文献/References:

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2017-12 -01
基金项目:湖北省高校人文社科重点研究基地—大学生发展与创新教育研究中心科研开放基金资助项目“习近平青
          年思想研究:理论逻辑与实践向度”( DXS20180006 );中国青少年研究会立项课题“群团改革背景下共青团青
          年政策智库研究”(2017B09)
作者简介:刘佳(1989-),男,辽宁抚顺人,复旦大学马克思主义学院博士研究生。
更新日期/Last Update: 2018-05-08