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[1]邓黎,张澎军.论思想政治教育话语体系的基本功能[J].思想政治教育研究,2018,(02):39-43.[doi:10. 15938/j. cnki. iper. 2018. 02. 019]
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论思想政治教育话语体系的基本功能
(PDF)

《思想政治教育研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2018年02期
页码:
39-43
栏目:
思想政治教育原理研究
出版日期:
2018-04-20

文章信息/Info

Title:
-
作者:
邓黎张澎军
东北师范大学 马克思主义学部,吉林 长春130024
Author(s):
-
关键词:
思想政治教育话语体系基本功能
Keywords:
-
分类号:
G642
DOI:
10. 15938/j. cnki. iper. 2018. 02. 019
摘要:
思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线,是团结全党和全国各族人民实现党和国家各项任务
的中心环节,是我们党和社会主义国家的重要政治优势。思想政治教育作为主流意识形态宣传的主阵地,其话语
体系内在地包含着为国家意识形态安全、社会主流意识形态发展和个体思想形成展开辩护、引导与规范的基本功
能。辩护、引导与规范三大基本功能交互作用、相互贯通,共同作用于国家、社会及个体的思想建设和发展全
过程。
Abstract:
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参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2016 - 09一17
作者简介:邓黎(1987-),女,四川广安人,东北师范大学马克思主义学部博士研究生;
          张澎军(1950-),男,吉林扶余人,东北师范大学马克思主义学部教授,博士生导师。
更新日期/Last Update: 2018-05-08