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[1]卓爱平.高校思政课翻转课堂教学的若干思考[J].思想政治教育研究,2018,(05):76-80.[doi:10. 15938/j. cnki. iper. 2018. 05. 016]
 -[J].,2018,(05):76-80.[doi:10. 15938/j. cnki. iper. 2018. 05. 016]
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高校思政课翻转课堂教学的若干思考
(PDF)

《思想政治教育研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2018年05期
页码:
76-80
栏目:
思想政治理论课教学
出版日期:
2018-10-18

文章信息/Info

Title:
-
作者:
卓爱平
安徽省高校人文社会科学重点研究基地安徽新华学院大学生素质研究中心,安徽合肥230031
Author(s):
-
关键词:
思政课翻转课堂大学生
Keywords:
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分类号:
G641
DOI:
10. 15938/j. cnki. iper. 2018. 05. 016
摘要:
摘要:思政课教学改革引入翻转课堂教学理念,要从课程的特性出发,站在姓“马”的原则立场上,把政治纪律
挺在前。思政课教师要做好的“经师”和“人师”,就要真信、真学、真教,把“立德树人”、铸魂育人的使命扛在肩。
思政课通过建立混合翻转课堂教学模式,延伸思政课课堂教学,增强思政课教学实效。
Abstract:

参考文献/References:

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2017 - 09一15
作者简介:卓爱平(1957-),女,福建莆田人,安徽省高校人文社会科学重点研究基地安徽新华学院大学生素质研究中
          心研究员,陆军军官学院军队思想政治教育教授。
更新日期/Last Update: 2018-11-07