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[1]袁利平师嘉欣.人类命运共同体构建的教育之维—基于联合国教科文组织三份报告的分析[J].思想政治教育研究,2019,(05):26-34.[doi:10. 15938/j. cnki. iper. 2019. 05. 007]
 -[J].,2019,(05):26-34.[doi:10. 15938/j. cnki. iper. 2019. 05. 007]
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人类命运共同体构建的教育之维—基于联合国教科文组织三份报告的分析(PDF)

《思想政治教育研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2019年05期
页码:
26-34
栏目:
专题研讨:人类命运共同体的构建
出版日期:
2019-10-20

文章信息/Info

Title:
-
作者:
袁利平
师嘉欣
陕西师范大学教育学院,陕西西安710062
Author(s):
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关键词:
人类命运共同体联合国教科文组织教育人文主义
Keywords:
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分类号:
G642
DOI:
10. 15938/j. cnki. iper. 2019. 05. 007
摘要:
Abstract:

参考文献/References:

备注/Memo

备注/Memo:
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更新日期/Last Update: 2019-11-21